强化学生的主体意识
来源:    发布时间: 2019-08-13 09:23    次浏览   

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2006-2007学年度第二学期学生座谈会暨教学信息员会议

随后,陈主任提到教学信息反馈的目的,是为进一步准确把握教学动态,广泛征集教学信息,及时发现、解决教学过程中存在的问题,鼓励学生积极参与教学管理,强化学生的主体意识,推动日常教学管理工作的民主化、科学化。陈主任总结了上学期教学信息反馈工作情况,总体上是不错的,信息员反馈信息及时、公正。但本学期以来,教学信息反馈工作有松懈之势,希望大家能作出个人一定的牺牲坚持把此项工作做好。

5月10日晚八时,我院2006-2007学年度第二学期学生座谈会暨教学信息员会议在教学楼206召开!教务处陈鹤年主任、严丽丽副主任、史君平、王涛和符巧蒂三位老师参加了会议。

最后,教务处所有与会人员和学生代表们进行了面对面座谈,学生代表踊跃发言,献计献策,为我院改进教育教学工作提出了宝贵意见。

会上陈鹤年主任提出,教务处是服务单位,所以真诚地希望同学们能畅所欲言,积极反映教学和管理工作中存在的问题,以便更好地为同学们服务,同时也为了不断提高我们的教学、管理和服务水平。